পাট্ঠান পাঠের উপকারিতা ও প্রয়োজনীয়তা (অভিধর্ম পিটকের আলোকে একটি বিস্তৃত গ্রন্থধর্মী আলোচনা) কলমে- স্থবির এম ধর্মবোধি ভান্তে- অধ্যক্ষ, গুমানমর্দ্দন শান্তি বিহার, হাটহাজারি প্রতিষ্ঠাতা অধ্যক্ষ, শ্রদ্ধালংকার বুদ্ধ বিহার ও ভাবনা কুঠির,
আদর্শবান নীতিপরায়ণ সন্তানই মহাসম্পদ এবং পিতামাতার উত্তম আশীর্বাদ কলমে- স্থবির এম ধর্মবোধি ভান্তে- অধ্যক্ষ, গুমানমর্দ্দন শান্তি বিহার, হাটহাজারি প্রতিষ্ঠাতা অধ্যক্ষ, শ্রদ্ধালংকার বুদ্ধ বিহার ও ভাবনা কুঠির, পুরাতন চান্দগাঁও। পিতা-মাতার দায়িত্বের
বৌদ্ধ বিহারের মালিকানা ও পরিচালনা: বিনয় পিটকের আলোকে দাতা ও সংঘের ভূমিকার একটি বিশ্লেষণাত্মক ও সমালোচনামূলক পর্যালোচনা কলমে- ধর্মদূত স্থবির এম ধর্মবোধি ভান্তে– প্রতিষ্ঠাতা অধ্যক্ষ, শ্রদ্ধালংকার বুদ্ধ বিহার ও ভাবনা
বৌদ্ধ দর্শনে অরহৎ চিনার উপায়! (ত্রিপিটকের আলোকে যুক্তি, উপমা ও বিশ্লেষণসমৃদ্ধ প্রবন্ধধর্মী অধ্যায়) কলমে- ধর্মদূত স্থবির এম ধর্মবোধি
বৌদ্ধ দর্শনে ষড়ভিজ্ঞ অরহৎ সম্পর্কে জানুন (একটি প্রবন্ধধর্মী গ্রন্থশৈলীর নিবন্ধ) কলমে- ধর্মদূত স্থবির এম ধর্মবোধি ভান্তে– অধ্যক্ষ, গুমানমদ্দন শান্তি বিহার, প্রতিষ্ঠাতা অধ্যক্ষ, শ্রদ্ধালংকার বুদ্ধ বিহার ও ভাবনা কুঠির, পুরাতন চান্দগাঁও
কাউকে বড় বা ছোট করার জন্য নয়! আমি শুদু আমার মনের অনুভূতিগুলি প্রকাশ করছি কলমে- ধর্মদূত স্থবির এম. ধর্মবোধি ভান্তে, অধ্যক্ষ, গুমানমর্দ্দন শান্তি বিহার, হাটহাজারি, প্রতিষ্ঠাতা অধ্যক্ষ, শ্রদ্ধালংকার বুদ্ধ বিহার
মেডিটেশন ও জীবন দর্শন এবং কিছু
বৌদ্ধ বিহার কাকে বলে বা “বিহার” এর অর্থ কী? (একটি ধর্মীয় ও ঐতিহাসিক আলোচনা) কলমে – ধর্মদূত স্থবির এম ধর্মবোধি ভান্তে- প্রতিষ্ঠাতা অধ্যক্ষ, শ্রদ্ধালংকার বুদ্ধ বিহার ও ভাবনা কুঠির, পুরাতন
শীলবান ভিক্ষু ও শীলবান গৃহী: বুদ্ধ শাসনের জন্য রক্ষাকারী কবচ কলমে- ধর্মদূত স্থবির এম ধর্মবোধি ভান্তে– অধ্যক্ষ, গুমানমদ্দন শান্তি বিহার, প্রতিষ্ঠাতা অধ্যক্ষ, শ্রদ্ধালংকার বুদ্ধ বিহার ও ভাবনা কুঠির, পুরাতন চান্দগাঁও
দুঃশীল ভিক্ষু ও দুঃশীল দায়ক-দায়িকা: বুদ্ধ শাসনের জন্য অভিশাপ ও ঘৃণিত– কলমে— ধর্মদূত স্থবির এম ধর্মবোধি ভান্তে– অধ্যক্ষ, গুমানমদ্দন শান্তি বিহার, হাটহাজারি প্রতিষ্ঠাতা অধ্যক্ষ, শ্রদ্ধালংকার বুদ্ধ বিহার ও ভাবনা কুঠির,
